Zobrazení zdroje stránky Škála sociální atmosféry ve skupině

 {{DISPLAYTITLE: Škála sociální atmosféry ve skupině}}

{|
|+ style="text-align: left;" | '''Základní informace'''
|-
|  Název metody (lokální):|| Škála sociální atmosféry ve skupině 
|- 
| Zkratka metody (lokální): || T-220
|- 
| Autoři adaptace lokalizace: || Teodor Kollárik, Vladimír Černý, Eva Letovancová, Eva Poliaková, Alojz Ritomský 
|- 
| Lokální vydavatel/distributor metody: || Psychodiagnostika Brno, s.r.o., Psychodiagnostika Bratislava a.s.
|- 
| Rok vydání aktuální verze metody: || 1993
|- 
| Původní název metody (<small>jde-li o lokalizaci</small>): || Škála sociálnej atmosféry v skupine
|- 
| Původní zkratka metody (<small>jde-li o lokalizaci</small>): || T-220
|- 
| Autoři původní metody: || Teodor Kollárik, Vladimír Černý, Eva Letovancová, Eva Poliaková, Alojz Ritomský 
|- 
| Rok vydání původní metody: || 1983
|}
{|
|+ style="text-align: left;" | '''Popis metody'''
|- 
| width="20%" | Oborová klasifikace: || width="5%" | O &nbsp; &nbsp; &nbsp; || Psychologie práce
|- 
| || X || Psychologie organizace
|-
| || O || Dopravní psychologie
|- 
| || O || Forenzní psychologie
|- 
| || O || Poradenství pro volbu povolání
|- 
| || O || Poradenství pro profesní vzdělávání
|- 
| || X || Koučink a osobnostní rozvoj
|- 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp; 
|- 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zaměření metody: || colspan="2" | Metoda je zaměřená na diagnostiku sociální atmosféry v pracovní skupině, respektive ve skupinách vytvořených za účelem plnění nějaké činnosti. Škálu lze použít jako nástroj pro individuální i skupinovou diagnostiku a i diagnostiku interních složek sociální atmosféry skupiny, nevylučuje se ani použití za výzkumnými účely.
|- 
| colspan="3" | <hr> 
|-
| Psychologická doména: || O || GMA
|- 
| || O || Struktura inteligence
|- 
| || O || Specifické kognitivní funkce, uveďte jaká: .....
|- 
| || O || Osobnost – rys
|- 
| || X || Osobnost – typ
|- 
| || O || Osobnost – stav
|- 
| || O || Osobnost – dynamika
|- 
| || X || Hodnoty a motivace
|- 
| || O || Zájmy
|- 
| || O || Situační modely chování
|- 
| || X || Postoje
|- 
| || X || Skupinové procesy
|- 
| || X || Agregované skupinové jevy
|- 
| || O || Manuální zručnost
|- 
| colspan="3" | <hr> || || 
|- 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Popis metody: || colspan="2" | 
Teoretický základ metody, který vychází z vlastní koncepce autorů, definuje sociální atmosféru jako reálně existující vnitřní strukturovaný fenomén, znak skupiny, který má přímou souvislost se spokojeností členů skupiny a jejím působením. Škála sociální atmosféry ve skupině obsahuje 10 dimenzí – Psychologická atmosféra, Mezilidské vztahy, Kooperace, Zralost skupiny, Komunikace, Styl vedení, Vztah k práci, Zaměřenost na úspěch, Sociální začleněnost a Spokojenost. Dotazníková metoda obsahuje celkem 200 výroků, které sytí každou z dimenzí 20 položkami. Položky se týkají vlastní pracovní skupiny probandů, odpovídá se na bipolární škále ano–ne, pozitivně orientovaných výroků je 132 a negativně orientovaných 68 výroků. 
|- 
| colspan="3" | <hr> || || 
|- 
| Forma administrace: || X || Tužka – papír
|- 
| || O || Manuální manipulace
|- 
| || O || Na lokální PC stanici 
|- 
| || O || On-line
|- 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp; 
|- 
| Způsob administrace: || X || Individuální
|-
| || X || Skupinová
|-
| Délka administrace: ||  colspan="2" | Administrace: Bez časového omezení. Cca 40 minut.
|- 
| || colspan="2" | Vyhodnocení: Vyhodnocení je poměrně jednoduché, časově nenáročné, přesný údaj není uveden.
|- 
| || colspan="2" | Interpretace: Časová náročnost není uvedena. S využitím manuálu cca 30  minut. 
|- 
| || colspan="2" | Příprava  výstupní zprávy / zpětné vazby: Časová náročnost není uvedena.
|- 
| colspan="3" | <hr> || || 
|- 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Normy: ||  colspan="2" | 
K vytvoření norem se pracovalo s celkovým souborem N = 2127 zaměstnanců ve věkovém rozpětí 20 – 60 let s poměrně vyváženým zastoupením mužů a žen pracujících v různých odvětvích a úsecích. Dále jsou normy vytvořeny pro kategorie dle rodu (muži N = 574 a ženy N = 577) s různým stupněm vzdělání (základní N = 212, výuční N = 294, středoškolské N = 454, vysokoškolské N = 285) z nichž se utvořily 3 věkové kategorie (do 30 let N = 419, 31-45 let N = 608, 46 a více N = 298), normy jsou vytvořeny pro celkový soubor a pro každou ze zmíněných kategorií, ale ne pro jejich kombinace. 
|- 
| style="text-align: left; vertical-align: top;"| Doporučené standardní skóry: ||  colspan="2" | 
Staniny
|- 
| width="20%" rowspan="5" style="text-align: left; vertical-align: top;" | Kvalifikační požadavky na použití metody <small>(A, B, C dle www.testcentrum.cz):</small> || width="5%" | O &nbsp; &nbsp; &nbsp; || Kdokoliv
|- 
| O || Kdokoliv po zaškolení, odkaz na kurz: ......
|-
| O || A
|-
| X || B
|-
| O || C
|- 
| colspan="3" | <hr> || || 
|}

{|
|+ style="text-align: left;" | '''Výstupní zpráva / zpětná vazba'''
|- 
| width="20%" | Forma výstupní zprávy: || width="5%" | O &nbsp; &nbsp; &nbsp; || Metoda bez výstupní zprávy a bez struktury
|- 
| || X || Uživatel připravuje dle definované struktury
|- 
| || O || Výstupní zpráva s možností editace uživatelem
|- 
| || O || Výstupní zpráva bez možnosti editace uživatelem
|- 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp; 
|- 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" rowspan="2" | Výstupní zpráva je k dispozici spolu s metodou:  || X || Ano
|- 
| O || Ne
|- 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp; 
|- 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" rowspan="3" | Formát výstupní zprávy: || O || Text
|- 
| O || Grafika
|- 
| X || Text a grafika
|- 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp; 
|- 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" rowspan="3" | Rozsah výstupní zprávy: || O || Velmi stručný &nbsp; &nbsp; &nbsp;
|- 
| X || Základní textové interpretace &nbsp; &nbsp; &nbsp;
|-
| O || Podrobné textové interpretace &nbsp; &nbsp;
|- 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp; 
|- 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" rowspan="4" |Příjemce zprávy: || O || Pouze uživatel metody či jiný kvalifikovaný specialista
|- 
| O || Klient
|- 
| O || Třetí strana bez kvalifikace
|- 
| X || Všechny zainteresované strany
|- 
| colspan="3" | <hr> 
|-
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Forma dodání metody:|| colspan="2" | 
Metoda je dodávána fyzicky od dodavatelů/distributorů uvedených výše, lze ji koupit ve variantě Pracovní komplet nebo Sada. Pracovní komplet obsahuje příručku, 10 ks testových sešitů, 100 ks záznamových archů, 100 ks vyhodnocovacích archů, 100 ks diagramů skupinový – individuální, 100 ks diferenčních diagramů a vyhodnocovacích šablon. Formou Sada lze dokoupit spotřebních částí testu (archy a diagramy po 100 ks).
|- 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" rowspan="4" | Náklady na metodu: || O || Jednorázové při nákupu metody
|- 
| X || Opakované při nákupu fyzického materiálu
|- 
| O || Opakované při nákupu on-line administrací včetně vyhodnocení
|- 
| O || Opakované při nákupu on-line vyhodnocení
|- 
| colspan="3" | <hr> 
|-
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Validita:|| colspan="2" | 
K získání důkazů o validitě byla vypočítána korelace s jinými diagnostickými metodami, konkrétně T-134 Škálou skupinovej atmosféry (r = 0,714, p < 0,01), dotazníkem T-237 Hodnotenie práce (r = 0,526, p < 0,01) a dvěma osobnostními dotazníky, které však nevykázaly zásadnější souvislosti. 
|- 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp; 
|-
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Reliabilita:|| colspan="2" | 
Vnitřní konzistence metody byla ověřena na souboru N = 2127 zaměstnanců ve věkovém rozpětí 20 – 60 let s poměrně vyváženým zastoupením mužů a žen pracujících v různých odvětvích a úsecích. 
Koeficient alfa byl vypočítán pro celou škálu (0,952; pro 1. polovinu 0,934, pro 2. polovinu 0,881) i její dimenze (0,943 až 0,952), pro které byla následně vypočítána korelace s celou škálou (Psychologická atmosféra r = 0,899, Mezilidské vztahy r = 0,857, Kooperace r = 0,893, Zralost skupiny r = 0,882, Komunikace r = 0,820, Styl vedení r = 0,760, Vztah k práci r = 0,823, Zaměřenost na úspěch r = 0,851, Sociální začleněnost r = 0,863, Spokojenost r = 0,751)
Dále bylo provedeno ověření split-half reliability, kde mezi 1. a 2. polovinou škály r = 0,899, Spearman–Brown r = 0,947, Guttman split-half = 0,943.
Stabilita v čase byla ověřována po dvoutýdenním intervalu u dvou skupin pracovníků po 31 členech.
|- 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp; 
|-
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zvláštní požadavky pro použití metody:|| colspan="2" | 
Nejsou stanoveny. 
|- 
| colspan="3" | <hr> 
|- 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zdroje: || colspan="2" | 
# Kollárik, T., Černý, V., Letovancová, E., Poliaková, E., Ritomský, A. (1993). Škála sociálnej atmosféry v skupine. Psychodiagnostika, spol'očnost s r.o. 
# Bendová, K. (2012). Role kurzů při utváření a rozvoji vztahů v pracovních týmech [Disertační práce]. Univerzita Palackého v Olomouci.
# Kanderová, D. (2010). Súvislosti medzi osobnostnými dimenziami high – potential (HP) manažéra a kvalitou sociálnej atmosféry v pracovnej skupine. Zborník príspevkov z medzinárodnej odbornej  konferencie, 10. ročník, 188–198.
|}

[[Kategorie:Metody]][[Kategorie:Osobnostní dotazníky]]