Dotazník výkonové motivace

Základní informace

Název metody (lokální):	Dotazník výkonové motivace
Zkratka metody (lokální):	D-M-V
Autoři adaptace lokalizace:	T. Pardel, L. Maršálová, A. Hrabovská
Lokální vydavatel/ distributor metody:	Psychodiagnostika, spoločnosť s.r.o. Bratislava
Rok vydání aktuální verze metody:	1992
Původní název metody (jde-li o lokalizaci):	Prestatie Motivatie Test
Původní zkratka metody (jde-li o lokalizaci):	PMT
Původní autoři metody:	H. J. M. Hermans
Rok vydání původní metody:	1976

Popis metody

Oborová klasifikace:	X	Psychologie práce
	X	Psychologie organizace
	O	Dopravní psychologie
	O	Forenzní psychologie
	X	Poradenství pro volbu povolání
	X	Poradenství pro profesní vzdělávání
	X	Koučink a osobnostní rozvoj
Zaměření metody:	Modifikace testu motivu výkonu (PMT) od Hermanse. Jedná se o dotazník, který měří 3 subškály, kterými jsou výkonová motivace, anxieta podporující výkon a anxieta brzdící výkon. Tato metoda byla vyvinuta z důvodu nedostatku metod zaměřených na problémy v dosahování výsledků ve škole a v práci v tehdejším Československu.
Psychologická doména:	O	GMA
	O	Struktura inteligence
	O	Specifické kognitivní funkce, uveďte jaká: .....
	X	Osobnost - rys
	O	Osobnost - typ
	O	Osobnost - stav
	O	Osobnost - dynamika
	X	Hodnoty a motivace
	O	Zájmy
	O	Situační modely chování
	O	Postoje
	O	Skupinové procesy
	O	Agregované skupinové jevy
	O	Manuální zručnost
Popis metody:	3 subškály: Výkonová motivace (Výkonové chování, aspirační úroveň, vytrvalost v práci, časová orientace do budoucna), Anxieta podporující výkon, Anxieta brzdící výkon. Celkem 52 položek hodnocených na šestibodové škále likertova typu. Výkonová motivace – 24 položek, Anxieta podporující výkon – 10 položek, Anxieta brzdící výkon – 17 položek. 6 bodová škála: Vůbec pro mne neplatí – málokdy pro mne platí – někdy pro mne platí – často pro mne platí – převážně pro mne platí – zcela pro mne platí. V dotazníku se nachází první otázka, která je „zkušební“, neskóruje se.
Forma administrace:	X	Tužka - papír
	O	Manuální manipulace
	O	Na lokální stanici PC
	O	On-line
Způsob administrace:	X	Individuální
	X	Skupinová
Délka administrace:	Administrace: 25 minut
	Vyhodnocení: cca 10 minut
	Interpretace: cca 15 minut
	Příprava výstupní zprávy / zpětné vazby: Informace není dostupná.
Normy:	Normy jsou rozděleny podle rodu a stupně vzdělání. Jeden soubor středoškoláků (N = 528). Dva soubory vysokoškoláků (N = 150 a N = 537). Průměrný věk středoškolských studentů je 17,57 let a vysokoškolských studentů 19,91 let. Mužů a žen je přibližně vyrovnaný počet.
Doporučené standardní skóry:	Steny, T-skóry
Kvalifikační požadavky na použití metody (A, B, C dle www.testcentrum.cz):	O	Kdokoliv
	O	Kdokoliv po zaškolení, odkaz na kurz: ......
	X	A
	O	B
	O	C

Výstupní zpráva / zpětná vazba

Forma výstupní zprávy:	X	Metoda bez výstupní zprávy a bez struktury
	O	Uživatel připravuje dle definované struktury
	O	Výstupní zpráva s možností editace uživatelem
	O	Výstupní zpráva bez možnosti editace uživatelem
Výstupní zpráva je k dispozici spolu s metodou:	O	Ano
	X	Ne
Formát výstupní zprávy:	O	Text
	O	Grafika
	O	Text a grafika
Rozsah výstupní zprávy:	O	Velmi stručný
	O	Základní textové interpretace
	O	Podrobné textové interpretace
Příjemce zprávy:	O	Pouze uživatel metody či jiný kvalifikovaný specialista
	O	Klient
	O	Třetí strana bez kvalifikace
	O	Všechny zainteresované strany
Forma dodání metody:	Metoda je dodávána ve fyzické formě - 1x příručka, 100x testový sešit, 1x šablona.
Náklady na metodu:	X	Jednorázové při nákupu metody
	X	Opakované při nákupu fyzického materiálu
	O	Opakované při nákupu on-line administrací včetně vyhodnocení
	O	Opakované při nákupu on-line vyhodnocení
Validita:	Konstruktová validita se zjišťovala pouze u škál výkonová motivace a anxieta brzdící výkon. Ověření proběhlo na vzorku 150 vysokoškolských studentů. Výkonová motivace se měřila pomocí dotazníku výkonové motivace (LM) od Ehlerse a Merze z roku 1996, který si sami autoři přeložili z německého jazyka. Zjištěná hodnota byla r = 0,71 při p < 0,01. Anxieta brzdící výkon se měřila pomocí dotazníku anxiozity (STAI) od Spielbergera. Zjištěná hodnota byla r = 0,61 při p < 0,01. Manuál se dále odkazuje na blíže neurčené hodnoty kriteriální validity (0,32 a 0,57) u původní verze metody.
Reliabilita:	Reliabilita vnitřní konzistence byla zjišťována na 371 vysokoškolských studentech a 238 středoškolských studentech, kteří byli zvoleni metodou náhodného výběru. Vnitřní konzistence se pohybovala od r = 0,81 do 0,87 (Hoyt). Test-retest reliabilita se ověřovala na 64 vysokoškolských studentech a 95 středoškolských studentech. Rozmezí ve vyplňování testu bylo 4 týdny. Reliabilita se pohybovala od r = 0,77 do r = 0,86.
Zvláštní požadavky pro použití metody:	Nejsou.
Zdroje:	Dotazník výkonové motivace. (nedat.). In Psychodiagnostika s.r.o. Získáno z: http://www.psychodiagnostika-sro.cz/cz/Katalog_popis.asp?kod=585&ZozArg=1&Kateg=2 Mitterová. K. (2016). Dotazník motivace výkonu. Recenze metody. Získáno z: https://testforum.cz/article/view/TF2016-7-107/10538 Pardel, T., Maršálová, L., Hrabovská, A. (1991): Dotazník motivace výkonu. Bratislava: Psychodiagnostika