Osobnostní inventář - Big Five: Porovnání verzí

Z Wiki Katedry psychologie FF UPOL
Osobnostní inventář - Big Five
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
(Založena nová stránka s textem „ {{DISPLAYTITLE: Osobnostní inventář - Big Five}} {| |+ style="text-align: left;" | '''Základní informace''' |- | Název metody (lokální):|| Osobn…“)
 
 
(Není zobrazeno 5 mezilehlých verzí od 3 dalších uživatelů.)
Řádek 1: Řádek 1:
−
  {{DISPLAYTITLE: Osobnostní inventář - Big Five}}
+
  {{DISPLAYTITLE: Osobnostní inventář – Big Five}}
  
 
{|
 
{|
 
|+ style="text-align: left;" | '''Základní informace'''
 
|+ style="text-align: left;" | '''Základní informace'''
 
|-
 
|-
−
|  Název metody (lokální):|| Osobnostní inventář - Big Five  
+
|  Název metody (lokální):|| Osobnostní inventář – Big Five  
 
|-  
 
|-  
 
| Zkratka metody (lokální): || BFSI
 
| Zkratka metody (lokální): || BFSI
Řádek 18: Řádek 18:
 
| Původní zkratka metody (<small>jde-li o lokalizaci</small>): || BFSI
 
| Původní zkratka metody (<small>jde-li o lokalizaci</small>): || BFSI
 
|-  
 
|-  
−
| Původní autoři metody: || M. Arendasy
+
| Autoři původní metody: || M. Arendasy
 
|-  
 
|-  
 
| Rok vydání původní metody: || 2008
 
| Rok vydání původní metody: || 2008
Řádek 41: Řádek 41:
 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp;  
 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp;  
 
|-  
 
|-  
−
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zaměření metody: || colspan="2" | Multidimenzionální inventář osobnosti je používán pro hodnocení faktorů Velké pětky: emoční stabilita, extroverze, otevřenost, svědomitost a souhlasnost. Určen je zejména pro řízení lidských zdrojů a uplatnění buď psychology nebo HR specialisty.
+
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zaměření metody: || colspan="2" | Multidimenzionální inventář osobnosti je používán pro hodnocení faktorů Velké pětky: emoční stabilita, extroverze, otevřenost, svědomitost a souhlasnost. Určen je zejména pro řízení lidských zdrojů a uplatnění psychology nebo HR specialisty.
 
|-  
 
|-  
 
| colspan="3" | <hr>  
 
| colspan="3" | <hr>  
Řádek 51: Řádek 51:
 
| || O || Specifické kognitivní funkce, uveďte jaká: .....
 
| || O || Specifické kognitivní funkce, uveďte jaká: .....
 
|-  
 
|-  
−
| || X || Osobnost - rys
+
| || X || Osobnost – rys
 
|-  
 
|-  
−
| || O || Osobnost - typ
+
| || O || Osobnost – typ
 
|-  
 
|-  
−
| || O || Osobnost - stav
+
| || O || Osobnost – stav
 
|-  
 
|-  
−
| || O || Osobnost - dynamika
+
| || O || Osobnost – dynamika
 
|-  
 
|-  
 
| || O || Hodnoty a motivace
 
| || O || Hodnoty a motivace
Řádek 76: Řádek 76:
 
|-  
 
|-  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Popis metody: || colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Popis metody: || colspan="2" |  
−
Dotazník měří pět velkých dimenzí osobnosti a zároveň jejich jednotlivé subfaktory. Každá dimenze sestává ze šesti subfaktorů. BFSI obsahuje celkem 300 položek ve formě adjektiv a výroků, k jejichž hodnocení slouží čtyřbodová škála, prostřednictvím které respondent odpovídá, jak moc je pro něj typické adjektivum či výrok. Mezi faktory a subfaktory patří: emoční stabilita (bezstarostnost, vyrovnanost, pozitivní ladění, sociální jistota, sebekontrola, emocionální robustnost), extraverze (přátelskost, společenskost, asertivita, dynamika, dobrodružnost, veselost), otevřenost (otevřenost k imaginaci, estetice, pocitům, akcím, nápadům, hodnotám systému), svědomitost (kompetence, smysl pro pořádek, smysl pro povinnost, ambice, disciplína, obezřetnost) a přívětivost (ochota důvěřovat, upřímnost, vstřícnost, laskavost, skromnost a přirozenost).
+
Dotazník měří pět velkých dimenzí osobnosti a zároveň jejich jednotlivé subfaktory. Každá dimenze sestává ze šesti subfaktorů. BFSI obsahuje celkem 300 položek ve formě adjektiv a výroků, k jejichž hodnocení slouží čtyřbodová škála, prostřednictvím níž respondent odpovídá, jak moc je pro něj typické adjektivum či výrok. Mezi faktory a subfaktory patří: emoční stabilita (bezstarostnost, vyrovnanost, pozitivní ladění, sociální jistota, sebekontrola, emocionální robustnost), extraverze (přátelskost, společenskost, asertivita, dynamika, dobrodružnost, veselost), otevřenost (otevřenost k imaginaci, estetice, pocitům, akcím, nápadům, hodnotám systému), svědomitost (kompetence, smysl pro pořádek, smysl pro povinnost, ambice, disciplína, obezřetnost) a přívětivost (ochota důvěřovat, upřímnost, vstřícnost, laskavost, skromnost a přirozenost).
 
|-  
 
|-  
 
| colspan="3" | <hr> || ||  
 
| colspan="3" | <hr> || ||  
 
|-  
 
|-  
−
| Forma administrace: || O || Tužka - papír
+
| Forma administrace: || O || Tužka-papír
 
|-  
 
|-  
 
| || O || Manuální manipulace
 
| || O || Manuální manipulace
 
|-  
 
|-  
−
| || X || Na lokální stanici PC
+
| || X || Na lokální PC stanici  
 
|-  
 
|-  
 
| || O || On-line
 
| || O || On-line
Řádek 94: Řádek 94:
 
| || X || Skupinová
 
| || X || Skupinová
 
|-
 
|-
−
| Délka administrace: ||  colspan="2" | Administrace: U standartní formy testu (S1) je test dlouhý průměrně 21 minut, u screeningové formy testu (S2) jsou to pak průměrně 4 minuty.
+
| Délka administrace: ||  colspan="2" | Administrace: U standardní formy testu (S1) je test dlouhý průměrně 21 minut, u screeningové formy testu (S2) jsou to pak průměrně 4 minuty.
 
|-  
 
|-  
−
| || colspan="2" | Vyhodnocení: Okamžitě - prostřednictvím počítačového programu.
+
| || colspan="2" | Vyhodnocení: Okamžitě, prostřednictvím počítačového programu.
 
|-  
 
|-  
−
| || colspan="2" | Interpretace: Okamžitě - prostřednictvím počítačového programu.
+
| || colspan="2" | Interpretace: Okamžitě, prostřednictvím počítačového programu.
 
|-  
 
|-  
−
| || colspan="2" | Příprava výstupní zprávy / zpětné vazby: Okamžitě - prostřednictvím počítačového programu.
+
| || colspan="2" | Příprava výstupní zprávy / zpětné vazby: Okamžitě, prostřednictvím počítačového programu.
 
|-  
 
|-  
 
| colspan="3" | <hr> || ||  
 
| colspan="3" | <hr> || ||  
 
|-  
 
|-  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Normy: ||  colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Normy: ||  colspan="2" |  
−
Pro standartní formu (S1) byl rozsah souboru N=1314 německy mluvících jedinců ve věku od 14 do 85 let. Vzorek se skládá z 655 mužů (49,9 %) a 659 (50,1 %) žen. Rozdělení dle pohlaví odpovídá očekávanému rozdělení populace, vypočítaného při sčítání lidu z roku 2001. Věk respondentů se pohyboval mezi 14 a 85 lety (průměr = 39,28; SD= 14,52). Celkem 150 (11,4 %) lidí nedokončilo povinnou školní docházku, 313 (23,8 %) ukončilo povinnou školní docházku bez odborného vzdělání (úroveň vzdělání 2 dle EU), 362 (27,6 %) lidí absolvovalo odborné vzdělání (úroveň vzdělání 3 dle EU) , 256 (19,5 %) lidí získalo středoškolské vzdělání s maturitou (úroveň vzdělání 4 dle EU) a 233 (17,7 %) lidí mělo vysokoškolské vzdělání. Přes překlad dotazníku do češtiny nejsou dostupné české normy. Vedle německých jsou doszupné Britské, Rakouské a Brazislké normy.  
+
Pro standardní formu (S1) byl rozsah souboru 1314 německy mluvících jedinců ve věku od 14 do 85 let. Vzorek se skládá z 655 mužů (49,9 %) a 659 žen (50,1 %). Rozdělení dle pohlaví odpovídá očekávanému rozdělení populace, vypočítanému při sčítání lidu z roku 2001. Věk respondentů se pohyboval mezi 14 a 85 lety (průměr = 39,28; SD = 14,52). Celkem 150 respondentů (11,4 %) nedokončilo povinnou školní docházku, 313 (23,8 %) ukončilo povinnou školní docházku bez odborného vzdělání (úroveň vzdělání EU2), 362 (27,6 %) z nich absolvovalo odborné vzdělání (úroveň vzdělání EU3), 256 (19,5 %) získalo středoškolské vzdělání s maturitou (úroveň vzdělání EU4) a 233 (17,7 %) respondentů mělo vysokoškolské vzdělání. Dotazník je přeložen do češtiny, ale nejsou dostupné české normy. Vedle německých jsou dostupné britské, rakouské a brazilské normy.  
 
|-  
 
|-  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;"| Doporučené standardní skóry: ||  colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;"| Doporučené standardní skóry: ||  colspan="2" |  
−
Základem interpretace je skóre percentilu pro pět velkých dimenzí osobnosti a jejich dílčí subfaktory. Obecně je percentilový skór <16 interpretován jako podprůměrné skóre, percentil mezi hodnotami 16 a 24 je hodnocen jako podprůměrný. Hodnota percentilu od 25 do 75 interpretujeme jako průměrnou úroveň. Percentilový skór mezi 76 a 84 odráží průměrnou až naprůměrnou úroveň a percentil <84 vyjadřuje nadprůměrnou úroveň. Normy se vždy vztahují ke konkrétní referenční populaci.  
+
Základem interpretace je skór percentilu pro pět velkých dimenzí osobnosti a jejich dílčí subfaktory. Obecně je percentilový skór < 16 interpretován jako podprůměrný, percentil mezi hodnotami 16 a 24 je hodnocen jako podprůměrný. Hodnotu percentilu od 25 do 75 interpretujeme jako průměrnou úroveň. Percentilový skór mezi 76 a 84 odráží průměrnou až nadprůměrnou úroveň a percentil > 84 vyjadřuje nadprůměrnou úroveň. Normy se vždy vztahují ke konkrétní referenční populaci.  
 
|-  
 
|-  
 
| width="20%" rowspan="5" style="text-align: left; vertical-align: top;" | Kvalifikační požadavky na použití metody <small>(A, B, C dle www.testcentrum.cz):</small> || width="5%" | O &nbsp; &nbsp; &nbsp; || Kdokoliv
 
| width="20%" rowspan="5" style="text-align: left; vertical-align: top;" | Kvalifikační požadavky na použití metody <small>(A, B, C dle www.testcentrum.cz):</small> || width="5%" | O &nbsp; &nbsp; &nbsp; || Kdokoliv
Řádek 187: Řádek 187:
 
|-
 
|-
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Reliabilita:|| colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Reliabilita:|| colspan="2" |  
−
Koeficienty reliability (Cronbachova alfa) se pro subfaktory emocionální stability pohybují mezi 0,85 a 0,96. Koeficienty reliability se pro subfaktory extraverze pohybují mezi 0,86 a 0,96, u otevřenosti v rozsahu od 0,83 do 0,95, u svědomitosti mezi 0,90 a 0,97 a u přívětivosti mezi od 0,80 do 0,91. Co se týká test-retest reliability, interval mezi testy byl 3,5-4 měsíce a výsledek porovnání dvou měření přinesl Cohenovo d nižší než 0,2. Výzkumný vzorek sestával ze 103 mužů a 111 žen ve věku od 15 do 80 let.
+
Koeficienty reliability (Cronbachova alfa) se pro subfaktory emocionální stability pohybují mezi 0,85 a 0,96. Pro subfaktor extraverze se tyto koeficienty pohybují mezi 0,86 a 0,96, u otevřenosti v rozsahu od 0,83 do 0,95, u svědomitosti mezi 0,90 a 0,97 a u přívětivosti mezi od 0,80 a 0,91. Co se týká test-retest reliability, interval mezi testy byl 3,5–4 měsíce a výsledek porovnání dvou měření přinesl Cohenovo d nižší než 0,2. Výzkumný vzorek sestával ze 103 mužů a 111 žen ve věku od 15 do 80 let.
 
|-  
 
|-  
 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp;  
 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp;  
Řádek 197: Řádek 197:
 
|-  
 
|-  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zdroje: || colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zdroje: || colspan="2" |  
−
# Schuhfried, G. (2019). Manual Big five structure inventory. Mödling: Schuhfried GmbH.  
+
# Arendasy, M., Sommer, M., & Feldhammer, M. (2014). ''Big five structure inventory.'' Mödling: Schuhfried.
−
# Stachl, C., Au, Q., Schoedel, R., Samuel. D. Gosling, Gabriella. M., … Bühner, M. (2020). Predicting Personality from Patterns of Behavior Collected with Smartphones.
+
# Hudáková, M., & Sollár, T. (2018). Vzťah kariérových záujmov a štruktúry osobnosti. In ''Sborník příspěvků Sociální procesy a osobnost,'' 123–128. Získáno 7. prosince 2020 z: ResearchGate.
−
Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 6(9). Doi: 10.1073/pnas.1920484117.
+
# Schuhfried, G. (2019). ''Manual Big five structure inventory.'' Mödling: Schuhfried.  
−
# Arendasy, M., Sommer, M., & Feldhammer, M. (2014). Big five structure inventory. Mödling: Schuhfried GmbH.
+
# Stachl, C., Au, Q., Schoedel, R., Gosling, S. D., Harari,  G. M., & Bühner, M. (2020). Predicting Personality from Patterns of Behavior Collected with Smartphones. ''Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 6''(9). https://doi.org/10.1073/pnas.1920484117  
−
# Hudáková, M., Sollár, T. (2018). Vzťah kariérových záujmov a štruktúry osobnosti. In Sborník příspěvků Sociální procesy a osobnost, 123-128. Získáno 7. prosince 2020 z ResearchGate.
+
 
 
|}
 
|}
  
−
[[Kategorie:Metody]]
+
[[Kategorie:Metody]][[Kategorie:Osobnostní dotazníky]]

Aktuální verze z 23. 6. 2022, 10:55


Základní informace
Název metody (lokální): Osobnostní inventář – Big Five
Zkratka metody (lokální): BFSI
Autoři adaptace lokalizace: Assessment System Czech Republic
Lokální vydavatel/ distributor metody: Assessment System Czech Republic
Rok vydání aktuální verze metody: 2019
Původní název metody (jde-li o lokalizaci): Big Five Structure Inventory
Původní zkratka metody (jde-li o lokalizaci): BFSI
Autoři původní metody: M. Arendasy
Rok vydání původní metody: 2008
Popis metody
Oborová klasifikace: X       Psychologie práce
X Psychologie organizace
X Dopravní psychologie
O Forenzní psychologie
X Poradenství pro volbu povolání
X Poradenství pro profesní vzdělávání
X Koučink a osobnostní rozvoj
     
Zaměření metody: Multidimenzionální inventář osobnosti je používán pro hodnocení faktorů Velké pětky: emoční stabilita, extroverze, otevřenost, svědomitost a souhlasnost. Určen je zejména pro řízení lidských zdrojů a uplatnění psychology nebo HR specialisty.
Psychologická doména: O GMA
O Struktura inteligence
O Specifické kognitivní funkce, uveďte jaká: .....
X Osobnost – rys
O Osobnost – typ
O Osobnost – stav
O Osobnost – dynamika
O Hodnoty a motivace
O Zájmy
O Situační modely chování
O Postoje
O Skupinové procesy
O Agregované skupinové jevy
O Manuální zručnost
Popis metody:

Dotazník měří pět velkých dimenzí osobnosti a zároveň jejich jednotlivé subfaktory. Každá dimenze sestává ze šesti subfaktorů. BFSI obsahuje celkem 300 položek ve formě adjektiv a výroků, k jejichž hodnocení slouží čtyřbodová škála, prostřednictvím níž respondent odpovídá, jak moc je pro něj typické adjektivum či výrok. Mezi faktory a subfaktory patří: emoční stabilita (bezstarostnost, vyrovnanost, pozitivní ladění, sociální jistota, sebekontrola, emocionální robustnost), extraverze (přátelskost, společenskost, asertivita, dynamika, dobrodružnost, veselost), otevřenost (otevřenost k imaginaci, estetice, pocitům, akcím, nápadům, hodnotám systému), svědomitost (kompetence, smysl pro pořádek, smysl pro povinnost, ambice, disciplína, obezřetnost) a přívětivost (ochota důvěřovat, upřímnost, vstřícnost, laskavost, skromnost a přirozenost).

Forma administrace: O Tužka-papír
O Manuální manipulace
X Na lokální PC stanici
O On-line
     
Způsob administrace: X Individuální
X Skupinová
Délka administrace: Administrace: U standardní formy testu (S1) je test dlouhý průměrně 21 minut, u screeningové formy testu (S2) jsou to pak průměrně 4 minuty.
Vyhodnocení: Okamžitě, prostřednictvím počítačového programu.
Interpretace: Okamžitě, prostřednictvím počítačového programu.
Příprava výstupní zprávy / zpětné vazby: Okamžitě, prostřednictvím počítačového programu.
Normy:

Pro standardní formu (S1) byl rozsah souboru 1314 německy mluvících jedinců ve věku od 14 do 85 let. Vzorek se skládá z 655 mužů (49,9 %) a 659 žen (50,1 %). Rozdělení dle pohlaví odpovídá očekávanému rozdělení populace, vypočítanému při sčítání lidu z roku 2001. Věk respondentů se pohyboval mezi 14 a 85 lety (průměr = 39,28; SD = 14,52). Celkem 150 respondentů (11,4 %) nedokončilo povinnou školní docházku, 313 (23,8 %) ukončilo povinnou školní docházku bez odborného vzdělání (úroveň vzdělání EU2), 362 (27,6 %) z nich absolvovalo odborné vzdělání (úroveň vzdělání EU3), 256 (19,5 %) získalo středoškolské vzdělání s maturitou (úroveň vzdělání EU4) a 233 (17,7 %) respondentů mělo vysokoškolské vzdělání. Dotazník je přeložen do češtiny, ale nejsou dostupné české normy. Vedle německých jsou dostupné britské, rakouské a brazilské normy.

Doporučené standardní skóry:

Základem interpretace je skór percentilu pro pět velkých dimenzí osobnosti a jejich dílčí subfaktory. Obecně je percentilový skór < 16 interpretován jako podprůměrný, percentil mezi hodnotami 16 a 24 je hodnocen jako podprůměrný. Hodnotu percentilu od 25 do 75 interpretujeme jako průměrnou úroveň. Percentilový skór mezi 76 a 84 odráží průměrnou až nadprůměrnou úroveň a percentil > 84 vyjadřuje nadprůměrnou úroveň. Normy se vždy vztahují ke konkrétní referenční populaci.

Kvalifikační požadavky na použití metody (A, B, C dle www.testcentrum.cz): O       Kdokoliv
O Kdokoliv po zaškolení, odkaz na kurz: ......
X A
O B
O C
Výstupní zpráva / zpětná vazba
Forma výstupní zprávy: O       Metoda bez výstupní zprávy a bez struktury
O Uživatel připravuje dle definované struktury
X Výstupní zpráva s možností editace uživatelem
O Výstupní zpráva bez možnosti editace uživatelem
     
Výstupní zpráva je k dispozici spolu s metodou: X Ano
O Ne
     
Formát výstupní zprávy: O Text
O Grafika
X Text a grafika
     
Rozsah výstupní zprávy: O Velmi stručný      
O Základní textové interpretace      
X Podrobné textové interpretace    
     
Příjemce zprávy: X Pouze uživatel metody či jiný kvalifikovaný specialista
X Klient
O Třetí strana bez kvalifikace
O Všechny zainteresované strany
Forma dodání metody:

BFSI je součástí Vienna Test System. K použití testu je nejprve potřeba zakoupit basic VTS software s USB klíčem a k tomu konkrétní test jako modul (BFSI). Manuál je součástí metody. BFSI software je možné kupovat na počet administrací nebo časovou licenci.

Náklady na metodu: O Jednorázové při nákupu metody
O Opakované při nákupu fyzického materiálu
X Opakované při nákupu on-line administrací včetně vyhodnocení
O Opakované při nákupu on-line vyhodnocení
Validita:

Obsahová validita jednotlivých subškál je dána na základě teorie odpovědi na položku. Další důkazy validity jsou získány z faktorové analýzy, která zkoumá faktorovou strukturu BFSI, a studií konvergentní a diskriminační validity škál BFSI ve srovnání s dalšími testy. Důkazem konstruktové validity je kovariance latentních faktorů, které jsou identické napříč pěti jazykovými verzemi. Důkazem kriteriální validity je například studie Vettera a Sommera, která se zabývala predikcí pracovního úspěchu příchozích a odchozích pracovníků call centra. Pro prozkoumání přínosu BFSI k predikci pracovního úspěchu byla provedena hierarchická regresní analýza pro obě skupiny pracovníků samostatně. U přicházejících zaměstnanců byly jako statisticky významné prediktory identifikovány otevřenost, vstřícnost a frustrační tolerance. U odcházejících pracovníků byly jako statisticky významné prediktory identifikovány svědomitost a otevřenost.

     
Reliabilita:

Koeficienty reliability (Cronbachova alfa) se pro subfaktory emocionální stability pohybují mezi 0,85 a 0,96. Pro subfaktor extraverze se tyto koeficienty pohybují mezi 0,86 a 0,96, u otevřenosti v rozsahu od 0,83 do 0,95, u svědomitosti mezi 0,90 a 0,97 a u přívětivosti mezi od 0,80 a 0,91. Co se týká test-retest reliability, interval mezi testy byl 3,5–4 měsíce a výsledek porovnání dvou měření přinesl Cohenovo d nižší než 0,2. Výzkumný vzorek sestával ze 103 mužů a 111 žen ve věku od 15 do 80 let.

     
Zvláštní požadavky pro použití metody:

Basic VTS software + BFSI software

Zdroje:
  1. Arendasy, M., Sommer, M., & Feldhammer, M. (2014). Big five structure inventory. Mödling: Schuhfried.
  2. Hudáková, M., & Sollár, T. (2018). Vzťah kariérových záujmov a štruktúry osobnosti. In Sborník příspěvků Sociální procesy a osobnost, 123–128. Získáno 7. prosince 2020 z: ResearchGate.
  3. Schuhfried, G. (2019). Manual Big five structure inventory. Mödling: Schuhfried.
  4. Stachl, C., Au, Q., Schoedel, R., Gosling, S. D., Harari, G. M., & Bühner, M. (2020). Predicting Personality from Patterns of Behavior Collected with Smartphones. Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, 6(9). https://doi.org/10.1073/pnas.1920484117
Citováno z „https://psych.ff.upol.cz/diag/index.php?title=Osobnostní_inventář_-_Big_Five&oldid=785“