Verbální zdatnost: Porovnání verzí

Z Wiki Katedry psychologie FF UPOL
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
 
(Není zobrazeno 6 mezilehlých verzí od 3 dalších uživatelů.)
Řádek 4: Řádek 4:
 
|  Název metody (lokální):|| Verbální zdatnost   
 
|  Název metody (lokální):|| Verbální zdatnost   
 
|-  
 
|-  
−
| Zkratka metody (lokální): || -
+
| Zkratka metody (lokální): || –
 
|-  
 
|-  
 
| Autoři adaptace lokalizace: || Adéla Plechatá
 
| Autoři adaptace lokalizace: || Adéla Plechatá
 
|-  
 
|-  
−
| Lokální vydavatel/ distributor metody: || TCC online s.r.o. Vlkova 841/46, Žižkov (Praha 3), 130 00 Praha
+
| Lokální vydavatel/distributor metody: || TCC online, s. r. o.
 
|-  
 
|-  
 
| Rok vydání aktuální verze metody: || 2020
 
| Rok vydání aktuální verze metody: || 2020
Řádek 14: Řádek 14:
 
| Původní název metody (<small>jde-li o lokalizaci</small>): || Verbální zdatnost Basic
 
| Původní název metody (<small>jde-li o lokalizaci</small>): || Verbální zdatnost Basic
 
|-  
 
|-  
−
| Původní zkratka metody (<small>jde-li o lokalizaci</small>): || -
+
| Původní zkratka metody (<small>jde-li o lokalizaci</small>): || –
 
|-  
 
|-  
−
| Původní autoři metody: || Adéla Plechatá
+
| Autoři původní metody: || Adéla Plechatá
 
|-  
 
|-  
 
| Rok vydání původní metody: || 2017
 
| Rok vydání původní metody: || 2017
Řádek 39: Řádek 39:
 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp;  
 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp;  
 
|-  
 
|-  
−
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zaměření metody: || colspan="2" | Jedná se o výkonový inteligenční test zaměřený na verbální schopnosti. Test měří fluidní i krystalickou inteligenci verbální oblasti. Test je komplexní a zaměřuje se na verbální obratnost, pohotovost, schopnost vyjadřování a práci s psanými informacemi.  
+
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zaměření metody: || colspan="2" | Jedná se o výkonový inteligenční test zaměřený na verbální schopnosti. Test měří fluidní i krystalickou inteligenci verbální oblasti. Test je komplexní a zaměřuje se na verbální obratnost, pohotovost, schopnost vyjadřování a na práci s psanými informacemi.  
 
|-  
 
|-  
 
| colspan="3" | <hr>  
 
| colspan="3" | <hr>  
Řádek 49: Řádek 49:
 
| || O || Specifické kognitivní funkce, uveďte jaká: .....
 
| || O || Specifické kognitivní funkce, uveďte jaká: .....
 
|-  
 
|-  
−
| || O || Osobnost - rys
+
| || O || Osobnost – rys
 
|-  
 
|-  
−
| || O || Osobnost - typ
+
| || O || Osobnost – typ
 
|-  
 
|-  
−
| || O || Osobnost - stav
+
| || O || Osobnost – stav
 
|-  
 
|-  
−
| || O || Osobnost - dynamika
+
| || O || Osobnost – dynamika
 
|-  
 
|-  
 
| || O || Hodnoty a motivace
 
| || O || Hodnoty a motivace
Řádek 74: Řádek 74:
 
|-  
 
|-  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Popis metody: || colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Popis metody: || colspan="2" |  
−
Test kombinuje různé typy úloh a má 4 základní škály - analýza, zobecnění, slovní zásoba a pohotovost pod časovým tlakem. Test má celkem 83 položek. Úlohy mají zvýšující se obtížnost. Analýza - měří fluidní verbální inteligenci. Úkolem je nálezt slovo z nabízených čtyř možností se stejným vztahem, jako má zadaná dvojice slov. Subtest se skládá z 30 úloh. Zobecnění - měří fluidní verbální inteligenci. Úkolem je vybrat dvě slova, která mají nejbližším nadřazeným pojmem nebo jsou spjata vztahem jako zadaná pětice slov. Subtest se skládá z 22 úloh. Slovní zásoba - měří krystalickou verbální inteligenci. Úkolem je vybrat z nabídnutých čtyř možností slovo s nejbližsím shodným významem k zadanému slovu. Subtest se skládá z 22 úloh. Pohotovost pod časových tlakem - měří tzv. kapacitu myšlení spojenou s verbální krystalickou inteligencí. Na respondenta je vytvářen časový tlak, po 30 vteřinách dojde k upozornění na spotřebovaný čas. Subtest se skládá z 9 úloh. Test má slovenskou a anglickou ajyzkovou mutaci včetně výstupní zprávy, normy jsou ale pouze české.  
+
Test kombinuje různé typy úloh a má 4 základní škály – analýza, zobecnění, slovní zásoba a pohotovost pod časovým tlakem. Test má celkem 83 položek. Úlohy mají zvyšující se obtížnost.  
 +
 
 +
- Analýza – měří fluidní verbální inteligenci. Úkolem je nalézt slovo z nabízených čtyř možností se stejným vztahem, jako má zadaná dvojice slov. Subtest se skládá z 30 úloh.  
 +
 
 +
- Zobecnění – měří fluidní verbální inteligenci. Úkolem je vybrat dvě slova, která mají nejbližší nadřazený pojem nebo jsou spjata vztahem jako zadaná pětice slov. Subtest se skládá z 22 úloh.  
 +
 
 +
- Slovní zásoba – měří krystalickou verbální inteligenci. Úkolem je vybrat z nabídnutých čtyř možností slovo s nejbližším shodným významem k zadanému slovu. Subtest se skládá z 22 úloh.  
 +
 
 +
- Pohotovost pod časových tlakem – měří tzv. kapacitu myšlení spojenou s verbální krystalickou inteligencí. Na respondenta je vytvářen časový tlak, po 30 vteřinách dojde k upozornění na spotřebovaný čas. Subtest se skládá z 9 úloh.
 +
 
 +
Test má slovenskou a anglickou jazykovou mutaci včetně výstupní zprávy, normy jsou ale pouze české.  
 
|-  
 
|-  
 
| colspan="3" | <hr> || ||  
 
| colspan="3" | <hr> || ||  
 
|-  
 
|-  
−
| Forma administrace: || O || Tužka - papír
+
| Forma administrace: || O || Tužka-papír
 
|-  
 
|-  
−
| || X || Manuální manipulace
+
| || O || Manuální manipulace
 
|-  
 
|-  
−
| || X || Na lokální stanici PC
+
| || X || Na lokální PC stanici  
 
|-  
 
|-  
 
| || X || On-line
 
| || X || On-line
Řádek 92: Řádek 102:
 
| || X || Skupinová
 
| || X || Skupinová
 
|-
 
|-
−
| Délka administrace: ||  colspan="2" | Administrace: 25 - 30 minut
+
| Délka administrace: ||  colspan="2" | Administrace: 25–30 minut.
 
|-  
 
|-  
−
| || colspan="2" | Vyhodnocení: automatické vyhodnocení ihned po vyplnění testu
+
| || colspan="2" | Vyhodnocení: Automatické vyhodnocení ihned po vyplnění testu.
 
|-  
 
|-  
−
| || colspan="2" | Interpretace: automatická interpretace - probíhá online
+
| || colspan="2" | Interpretace: Automatická interpretace – probíhá on-line.
 
|-  
 
|-  
−
| || colspan="2" | Příprava výstupní zprávy / zpětné vazby: automatická zpětná vazba ihned po vyplnění testu
+
| || colspan="2" | Příprava výstupní zprávy / zpětné vazby: Automatická zpětná vazba ihned po vyplnění testu.
 
|-  
 
|-  
 
| colspan="3" | <hr> || ||  
 
| colspan="3" | <hr> || ||  
 
|-  
 
|-  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Normy: ||  colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Normy: ||  colspan="2" |  
−
Normy byly vytvořeny na souboru, který byl tvořen 179 členy dospělé pracující populace. Data norem jsou platná k 10.7.2020. Soubor byl rozdělen na základě věku, pohlaví, vzdělání, pozice a kontaktu s klienty. Věk - N = 81 do 29 let, N = 60 od 30 - 44 let, N = 21 nad 45 let, N = 17 - nevyplněno. Pohlaví - N = 82 - ženy, N = 79 - muži, N = 18 - nevyplněno. Vzdělání - N = 34 - středoškolské, N = 18 - střední odborné s maturitou, N = 100 - vysokoškolské, N = 8 - postgraduální, N = 19 - nevyplněno. Pozice - N = 33 - mám podřízené, N = 112 - nemám podřízené, N = 34 - nevyplněno. Kontakt s klienty - N = 52 - jsem v přímém kontaktu s klienty, N = 92 - nejsem v přímém kontaktu s klienty, N = 35 - nevyplněno.  
+
Normy byly vytvořeny na souboru, který byl obsahoval 179 členů dospělé pracující populace. Data norem jsou platná k 10. 7. 2020. Soubor byl rozdělen na základě věku, pohlaví, vzdělání, pozice a kontaktu s klienty. Věk: do 29 let (N = 81), 30–44 let (N = 60), nad 45 let (N = 21), nevyplněno (N = 17). Pohlaví: ženy (N = 82), muži (N = 79), nevyplněno (N = 18). Vzdělání: středoškolské (N = 34), střední odborné s maturitou (N = 18), vysokoškolské (N = 100),  
 +
postgraduální (N = 8), nevyplněno (N = 19). Pozice: mám podřízené (N = 33), nemám podřízené (N = 112), nevyplněno (N = 34). Kontakt s klienty: jsem v přímém kontaktu s klienty (N = 52), nejsem v přímém kontaktu s klienty (N = 92), nevyplněno (N = 35).  
 
|-  
 
|-  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;"| Doporučené standardní skóry: ||  colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;"| Doporučené standardní skóry: ||  colspan="2" |  
−
percentily
+
Percentily.
 
|-  
 
|-  
 
| width="20%" rowspan="5" style="text-align: left; vertical-align: top;" | Kvalifikační požadavky na použití metody <small>(A, B, C dle www.testcentrum.cz):</small> || width="5%" | X &nbsp; &nbsp; &nbsp; || Kdokoliv
 
| width="20%" rowspan="5" style="text-align: left; vertical-align: top;" | Kvalifikační požadavky na použití metody <small>(A, B, C dle www.testcentrum.cz):</small> || width="5%" | X &nbsp; &nbsp; &nbsp; || Kdokoliv
Řádek 119: Řádek 130:
 
|-  
 
|-  
 
| colspan="3" | <hr> || ||  
 
| colspan="3" | <hr> || ||  
 +
|}
 +
 +
{|
 
|+ style="text-align: left;" | '''Výstupní zpráva / zpětná vazba'''
 
|+ style="text-align: left;" | '''Výstupní zpráva / zpětná vazba'''
 
|-  
 
|-  
Řádek 164: Řádek 178:
 
|-
 
|-
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Forma dodání metody:|| colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Forma dodání metody:|| colspan="2" |  
−
Jedná se o online odkazy. Manuál včetně psychometrických parametrů metody je dostupný online.  
+
Jedná se o on-line odkazy. Manuál včetně psychometrických parametrů metody je dostupný on-line.  
 
|-  
 
|-  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" rowspan="4" | Náklady na metodu: || O || Jednorázové při nákupu metody
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" rowspan="4" | Náklady na metodu: || O || Jednorázové při nákupu metody
Řádek 177: Řádek 191:
 
|-
 
|-
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Validita:|| colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Validita:|| colspan="2" |  
−
Test byl součástí diskriminační validizační studie s Multifaktorovým osobnostním dotazníkem MOP. Oba dotazníky jsou na sobě ve většině škál nezávislé. Výjimky tvoří negativní korelace mezi introverzí—extraverzí a slovní zásobou, r= -0,272 (na hladině 0,05) a počtem správných odpovědí, r= -0,264 (na hladině 0,05), další negativní korelace je mezi spoluprací—průbojností a analýzou, r= -0,252 (na hladině 0,05). Pozitivní korelace sledujeme u cítění— myšlení a pohotovostí, r= 0,264 (na hladině 0,05) a uzavíráním—otevíráním a slovní zásobou, r= 0,245 (na hladině 0,05). Jiné informace nejsou dostupné, infromace o validitě nejsou úplné.
+
Test byl součástí diskriminační validizační studie s Multifaktorovým osobnostním dotazníkem MOP. Oba dotazníky jsou na sobě ve většině škál nezávislé. Výjimky tvoří negativní korelace mezi introverzí—extraverzí a slovní zásobou (r = -0,272, na hladině 0,05) a počtem správných odpovědí (r = -0,264, na hladině 0,05). Další negativní korelace je mezi spoluprací—průbojností a analýzou (r = -0,252, na hladině 0,05). Pozitivní korelace sledujeme u cítění—myšlení s pohotovostí (r = 0,264, na hladině 0,05) a u uzavírání—otevírání se slovní zásobou (r = 0,245, na hladině 0,05). Jiné informace nejsou dostupné, informace o validitě nejsou úplné.
 
|-  
 
|-  
 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp;  
 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp;  
 
|-
 
|-
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Reliabilita:|| colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Reliabilita:|| colspan="2" |  
−
Cronbachova alfa pro celý test Verbální zdatnosti dosáhla hodnoty 0,88.  
+
Cronbachova alfa pro celý test Verbální zdatnost dosáhla hodnoty 0,88.  
 
|-  
 
|-  
 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp;  
 
| &nbsp; ||&nbsp; ||&nbsp;  
 
|-
 
|-
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zvláštní požadavky pro použití metody:|| colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zvláštní požadavky pro použití metody:|| colspan="2" |  
−
Nejsou zvláštní požadavky
+
Nejsou.
 
|-  
 
|-  
 
| colspan="3" | <hr>  
 
| colspan="3" | <hr>  
 
|-  
 
|-  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zdroje: || colspan="2" |  
 
| style="text-align: left; vertical-align: top;" | Zdroje: || colspan="2" |  
−
# Plechatá, A. (nedat.). Test verbální zdatnosti. Uživatelský manuál. Získáno 9.10.2021 z https://www.tcconline.cz/wp-content/uploads/files/VZ_manual.pdf
+
# Plechatá, A. (nedatováno). ''Test verbální zdatnosti. Uživatelský manuál.'' Získáno 9. listopadu 2021 z: https://www.tcconline.cz/wp-content/uploads/files/VZ_manual.pdf
  
 
|}
 
|}
  
 
[[Kategorie:Metody]]
 
[[Kategorie:Metody]]
 +
[[Kategorie:Testy schopností]]

Aktuální verze z 23. 6. 2022, 10:59

Základní informace
Název metody (lokální): Verbální zdatnost
Zkratka metody (lokální): –
Autoři adaptace lokalizace: Adéla Plechatá
Lokální vydavatel/distributor metody: TCC online, s. r. o.
Rok vydání aktuální verze metody: 2020
Původní název metody (jde-li o lokalizaci): Verbální zdatnost Basic
Původní zkratka metody (jde-li o lokalizaci): –
Autoři původní metody: Adéla Plechatá
Rok vydání původní metody: 2017
Popis metody
Oborová klasifikace: X       Psychologie práce
X Psychologie organizace
X Dopravní psychologie
O Forenzní psychologie
X Poradenství pro volbu povolání
X Poradenství pro profesní vzdělávání
O Koučink a osobnostní rozvoj
     
Zaměření metody: Jedná se o výkonový inteligenční test zaměřený na verbální schopnosti. Test měří fluidní i krystalickou inteligenci verbální oblasti. Test je komplexní a zaměřuje se na verbální obratnost, pohotovost, schopnost vyjadřování a na práci s psanými informacemi.
Psychologická doména: O GMA
X Struktura inteligence
O Specifické kognitivní funkce, uveďte jaká: .....
O Osobnost – rys
O Osobnost – typ
O Osobnost – stav
O Osobnost – dynamika
O Hodnoty a motivace
O Zájmy
O Situační modely chování
O Postoje
O Skupinové procesy
O Agregované skupinové jevy
O Manuální zručnost
Popis metody:

Test kombinuje různé typy úloh a má 4 základní škály – analýza, zobecnění, slovní zásoba a pohotovost pod časovým tlakem. Test má celkem 83 položek. Úlohy mají zvyšující se obtížnost.

- Analýza – měří fluidní verbální inteligenci. Úkolem je nalézt slovo z nabízených čtyř možností se stejným vztahem, jako má zadaná dvojice slov. Subtest se skládá z 30 úloh.

- Zobecnění – měří fluidní verbální inteligenci. Úkolem je vybrat dvě slova, která mají nejbližší nadřazený pojem nebo jsou spjata vztahem jako zadaná pětice slov. Subtest se skládá z 22 úloh.

- Slovní zásoba – měří krystalickou verbální inteligenci. Úkolem je vybrat z nabídnutých čtyř možností slovo s nejbližším shodným významem k zadanému slovu. Subtest se skládá z 22 úloh.

- Pohotovost pod časových tlakem – měří tzv. kapacitu myšlení spojenou s verbální krystalickou inteligencí. Na respondenta je vytvářen časový tlak, po 30 vteřinách dojde k upozornění na spotřebovaný čas. Subtest se skládá z 9 úloh.

Test má slovenskou a anglickou jazykovou mutaci včetně výstupní zprávy, normy jsou ale pouze české.

Forma administrace: O Tužka-papír
O Manuální manipulace
X Na lokální PC stanici
X On-line
     
Způsob administrace: X Individuální
X Skupinová
Délka administrace: Administrace: 25–30 minut.
Vyhodnocení: Automatické vyhodnocení ihned po vyplnění testu.
Interpretace: Automatická interpretace – probíhá on-line.
Příprava výstupní zprávy / zpětné vazby: Automatická zpětná vazba ihned po vyplnění testu.
Normy:

Normy byly vytvořeny na souboru, který byl obsahoval 179 členů dospělé pracující populace. Data norem jsou platná k 10. 7. 2020. Soubor byl rozdělen na základě věku, pohlaví, vzdělání, pozice a kontaktu s klienty. Věk: do 29 let (N = 81), 30–44 let (N = 60), nad 45 let (N = 21), nevyplněno (N = 17). Pohlaví: ženy (N = 82), muži (N = 79), nevyplněno (N = 18). Vzdělání: středoškolské (N = 34), střední odborné s maturitou (N = 18), vysokoškolské (N = 100), postgraduální (N = 8), nevyplněno (N = 19). Pozice: mám podřízené (N = 33), nemám podřízené (N = 112), nevyplněno (N = 34). Kontakt s klienty: jsem v přímém kontaktu s klienty (N = 52), nejsem v přímém kontaktu s klienty (N = 92), nevyplněno (N = 35).

Doporučené standardní skóry:

Percentily.

Kvalifikační požadavky na použití metody (A, B, C dle www.testcentrum.cz): X       Kdokoliv
O Kdokoliv po zaškolení, odkaz na kurz: ......
O A
O B
O C
Výstupní zpráva / zpětná vazba
Forma výstupní zprávy: O       Metoda bez výstupní zprávy a bez struktury
O Uživatel připravuje dle definované struktury
O Výstupní zpráva s možností editace uživatelem
X Výstupní zpráva bez možnosti editace uživatelem
     
Výstupní zpráva je k dispozici spolu s metodou: X Ano
O Ne
     
Formát výstupní zprávy: O Text
O Grafika
X Text a grafika
     
Rozsah výstupní zprávy: O Velmi stručný      
X Základní textové interpretace      
O Podrobné textové interpretace    
     
Příjemce zprávy: X Pouze uživatel metody či jiný kvalifikovaný specialista
X Klient
X Třetí strana bez kvalifikace
O Všechny zainteresované strany
Forma dodání metody:

Jedná se o on-line odkazy. Manuál včetně psychometrických parametrů metody je dostupný on-line.

Náklady na metodu: O Jednorázové při nákupu metody
O Opakované při nákupu fyzického materiálu
X Opakované při nákupu on-line administrací včetně vyhodnocení
O Opakované při nákupu on-line vyhodnocení
Validita:

Test byl součástí diskriminační validizační studie s Multifaktorovým osobnostním dotazníkem MOP. Oba dotazníky jsou na sobě ve většině škál nezávislé. Výjimky tvoří negativní korelace mezi introverzí—extraverzí a slovní zásobou (r = -0,272, na hladině 0,05) a počtem správných odpovědí (r = -0,264, na hladině 0,05). Další negativní korelace je mezi spoluprací—průbojností a analýzou (r = -0,252, na hladině 0,05). Pozitivní korelace sledujeme u cítění—myšlení s pohotovostí (r = 0,264, na hladině 0,05) a u uzavírání—otevírání se slovní zásobou (r = 0,245, na hladině 0,05). Jiné informace nejsou dostupné, informace o validitě nejsou úplné.

     
Reliabilita:

Cronbachova alfa pro celý test Verbální zdatnost dosáhla hodnoty 0,88.

     
Zvláštní požadavky pro použití metody:

Nejsou.

Zdroje:
  1. Plechatá, A. (nedatováno). Test verbální zdatnosti. Uživatelský manuál. Získáno 9. listopadu 2021 z: https://www.tcconline.cz/wp-content/uploads/files/VZ_manual.pdf
Citováno z „https://psych.ff.upol.cz/diag/index.php?title=Verbální_zdatnost&oldid=809“