Škála interpersonální facilitace
| Název metody (lokální): | Škála interpersonální facilitace |
| Zkratka metody (lokální): | - |
| Autoři adaptace lokalizace: | Jan Střelec, Martin Seitl |
| Lokální vydavatel/distributor metody: | Volně dostupná, viz použité zdroje |
| Rok vydání aktuální verze metody: | 2019 |
| Původní název metody (jde-li o lokalizaci): | Interpersonal facilitation |
| Původní zkratka metody (jde-li o lokalizaci): | - |
| Autoři původní metody: | J. R. Van Scotter |
| Rok vydání původní metody: | 1994 |
| Oborová klasifikace: | X | Psychologie práce | ||
| X | Psychologie organizace | |||
| O | Dopravní psychologie | |||
| O | Forenzní psychologie | |||
| O | Poradenství pro volbu povolání | |||
| O | Poradenství pro profesní vzdělávání | |||
| X | Koučink a osobnostní rozvoj | |||
| Zaměření metody: | Metoda umožňuje měření jedné dimenze kontextuální pracovní výkonnosti zaměstnance hodnotitelem (nejčastěji nadřízeným nebo kolegou) v oblastech jako je efektivní komunikace, podpora spolupracovníků, pomoc druhým bez požádání atd. Výsledky popisují tendenci zaměstnance ke kontextuální pracovní výkonnosti - nápomocnému, ohleduplnému a kooperujícímu chování. | |||
| Psychologická doména: | O | GMA | ||
| O | Struktura inteligence | |||
| O | Specifické kognitivní funkce, uveďte jaká: ..... | |||
| X | Osobnost – rys | |||
| O | Osobnost – typ | |||
| O | Osobnost – stav | |||
| O | Osobnost – dynamika | |||
| O | Hodnoty a motivace | |||
| O | Zájmy | |||
| O | Situační modely chování | |||
| O | Postoje | |||
| O | Skupinové procesy | |||
| O | Agregované skupinové jevy | |||
| O | Manuální zručnost | |||
| Popis metody: |
Metoda obsahuje 13 (ve zkrácené verzi 7) položek (krátkých vět), které hodnotitel posuzuje na pětibodové ordinální škále Likertova typu, vyjadřující pravděpodobnost (1 = s nízkou pravděpodobností; 5 = s vysokou pravděpodobností) s jakou pracovník při výkonu své práce vykazuje zaměstnanec jednotlivé typy chování. Všechny položky sytí jeden společný faktor. | |||
| Forma administrace: | X | Tužka – papír | ||
| O | Manuální manipulace | |||
| O | Na lokální PC stanici | |||
| X | On-line | |||
| Způsob administrace: | X | Individuální | ||
| O | Skupinová | |||
| Délka administrace: | Administrace: 5 - 10 minut. | |||
| Vyhodnocení: 5 minut. Výsledek dotazníku je určen součtem bodů, které jsou na škále Likertova typu hodnotitelem zatrženy u jednotlivých položek, a které představují míru pravděpodobnosti daného chování. | ||||
| Interpretace: 10 minut. Při interpretaci výsledku můžeme vycházet z definice interpersonální facilitace Van Schottera (1994), který ji vymezuje jako stupeň, v němž zaměstnanec pomáhá ostatním, přispívá k efektivnímu plnění úkolů nebo pomáhá udržovat sociální a psychologické klima usnadňující dosahování cílů organizace. | ||||
| Příprava výstupní zprávy / zpětné vazby: Škála interpersonální facilitace nedisponuje postupem pro vypracování výstupní zprávy či zpětné vazby pro zaměstnance. Zpětnou vazbu lze podat ústně na základě interpretačních informací v níže uvedených zdrojích. | ||||
| Normy: |
České normy ke Škále interpersonální facilitace nejsou dostupné. Pro orientační zhodnocení dle normy lze normy vypočítat z průměru (24,6) a směrodatné odchylky (5,56) získaných na americkém souboru (N = 511) pro ověřovací studii (Van Scotter & Motowidlo, 1996). | |||
| Doporučené standardní skóry: |
Škála interpersonální facilitace neobsahuje standardní skóry. | |||
| Kvalifikační požadavky na použití metody (A, B, C dle www.testcentrum.cz): | X | Kdokoliv | ||
| O | Kdokoliv po zaškolení, odkaz na kurz: ...... | |||
| O | A | |||
| O | B | |||
| O | C | |||
| Forma výstupní zprávy: | X | Metoda bez výstupní zprávy a bez struktury |
| O | Uživatel připravuje dle definované struktury | |
| O | Výstupní zpráva s možností editace uživatelem | |
| O | Výstupní zpráva bez možnosti editace uživatelem | |
| Výstupní zpráva je k dispozici spolu s metodou: | O | Ano |
| X | Ne | |
| Formát výstupní zprávy: | O | Text |
| O | Grafika | |
| O | Text a grafika | |
| Rozsah výstupní zprávy: | O | Velmi stručný |
| O | Základní textové interpretace | |
| O | Podrobné textové interpretace | |
| Příjemce zprávy: | O | Pouze uživatel metody či jiný kvalifikovaný specialista |
| O | Klient | |
| O | Třetí strana bez kvalifikace | |
| O | Všechny zainteresované strany | |
| Forma dodání metody: |
Metoda je volně přístupná ke stažení - obsahuje ji v přílohách diplomová práce s názvem: Vztahová vazba v zaměstnání a predikce interpersonální složky pracovní výkonnosti (Střelec, 2019). | |
| Náklady na metodu: | O | Jednorázové při nákupu metody |
| O | Opakované při nákupu fyzického materiálu | |
| O | Opakované při nákupu on-line administrací včetně vyhodnocení | |
| O | Opakované při nákupu on-line vyhodnocení | |
| Validita: |
Výzkum Střelce a Seitla (2019) uvádí negativní korelaci mezi škálou Vazba (součást EWR-I) a Škálou interpersonální facilitace, kterou zjistili pomocí Spearmanova korelačního koeficientu (rs = - 0,32, p < 0,001). Nesignifikantní souvislosti sledovali i u škály Interpersonální deaktivace (rs = - 0,14, p < 0,103) a Interpersonální hyperaktivace (rs = - 0,14, p < 0,099). Respondenti (N = 136), kteří vyplňovali metodu EWR-I byli kvalifikovaní zaměstnanci výrobní společnosti, zabývající se lehkým strojírenstvím a optickou výrobou. Jejich hodnotiteli (vyplňovali Škálu interpersonální facilitace po 6-9 měsících, N = 50) byli jejich přímí nadřízení (každý respondent byl hodnocen jedním hodnotitelem a zároveň někteří hodnotitelé hodnotili více respondentů). | |
| Reliabilita: |
Škála dosahuje v anglickém originále (Van Scotter, 1994) vysoké vnitřní konzistence (α = 0,94; N = 147). Tuto hodnotu vnitřní konzistence potvrdil i Střelec (2019), který získal ve své analýze koeficient Cronbachovy alfy taktéž 0,94 (N = 52). Hodnotu α = 0,90 uvádí výzkum (Střelec & Seitl, 2019), ve kterém byla využita zkrácená sedmipoložková verze. Výběrový soubor tvořilo 50 hodnotitelů a 136 hodnocených. | |
| Zvláštní požadavky pro použití metody: |
Nejsou. | |
| Zdroje: |
| |