Dotazník volby povolání a plánování profesní kariéry
| Název metody (lokální): | Dotazník volby povolání a plánování profesní kariéry |
| Zkratka metody (lokální): | DVP |
| Autoři adaptace lokalizace: | Simona Hoskovcová |
| Lokální vydavatel/distributor metody: | Hogrefe – Testcentrum |
| Rok vydání aktuální verze metody: | 2003 |
| Původní název metody (jde-li o lokalizaci): | Self-Directed Search |
| Původní zkratka metody (jde-li o lokalizaci): | SDS |
| Autoři původní metody: | John L. Holland, Melissa A. Messer, Simone Jöring, Francois Stoll, Christian Bergmann, Ferdinand Eder |
| Rok vydání původní metody: | 1970 |
| Oborová klasifikace: | X | Psychologie práce | ||
| O | Psychologie organizace | |||
| O | Dopravní psychologie | |||
| O | Forenzní psychologie | |||
| X | Poradenství pro volbu povolání | |||
| X | Poradenství pro profesní vzdělávání | |||
| X | Koučink a osobnostní rozvoj | |||
| Zaměření metody: | DVP je sebeposuzovací dotazník, který slouží jako podpora při výběru zaměstnání a plánování profesní kariéry. Na základě odpovědí testované osoby se hodnotí její schopnosti, dovednosti, preference povolání, ale například i porovnání schopností a dovedností ve srovnání s vrstevníky. Výsledkem dotazníku je grafický profil. Je zhodnoceno, nakolik si je testovaná osoba svou volbou jistá, popřípadě jaké jsou nedořešené aspekty v rozhodnutí. | |||
| Psychologická doména: | O | GMA | ||
| O | Struktura inteligence | |||
| O | Specifické kognitivní funkce, uveďte jaká: ..... | |||
| O | Osobnost – rys | |||
| X | Osobnost – typ | |||
| O | Osobnost – stav | |||
| O | Osobnost – dynamika | |||
| O | Hodnoty a motivace | |||
| X | Zájmy | |||
| O | Situační modely chování | |||
| O | Postoje | |||
| O | Skupinové procesy | |||
| O | Agregované skupinové jevy | |||
| O | Manuální zručnost | |||
| Popis metody: |
Sebeposuzovací Dotazník volby povolání a plánování profesní kariéry obsahuje celkem 240 položek a je tvořen šesti škálami, které představují jednotlivé osobnostní typy: realistický, investigativní/vědecký, umělecký, sociální, podnikavý a komfortní. Těchto šest osobnostních typů je uspořádáno do hexagonálního modelu a ke každému je přiřazena konkrétní skupina pracovních činností: řemeslně-technické, vědecko-výzkumné, umělecko-tvořivé, vychovávající a pečující, vůdčí a prodávající, uspořádávající a spravující. Hexagonální model vyjadřuje shodu mezi osobnostními rysy a skupinou pracovních činností. Každá ze šesti škál obsahuje jedenáct dichotomických položek v oblasti činností, jedenáct dichotomických položek v oblasti schopností, čtrnáct dichotomických položek v oblasti povolání a dvě položky na sedmibodové škále Likertova typu zachycující odhad vlastních schopností v porovnání s vrstevníky. | |||
| Forma administrace: | X | Tužka-papír | ||
| O | Manuální manipulace | |||
| O | Na lokální PC stanici | |||
| O | On-line | |||
| Způsob administrace: | X | Individuální | ||
| X | Skupinová | |||
| Délka administrace: | Administrace: Délka administrace záleží na schopnostech respondenta, průměrně je odhadována na 10–45 minut. | |||
| Vyhodnocení: Vyhodnocení všech skórů se odhaduje na 10–15 minut. | ||||
| Interpretace: Délka interpretace není uvedena. | ||||
| Příprava výstupní zprávy / zpětné vazby: Příprava zpětné vazby trvá v průměru 10 minut. | ||||
| Normy: |
U české verze metody nejsou dostupné informace o psychometrických charakteristikách. | |||
| Doporučené standardní skóry: |
U této metody nejsou žádné doporučené standardní skóry, protože skórování je ipsativní. Dotazník je sám již výstupní zprávou určenou pro respondenta, která obsahuje vyhodnocení i interpretaci. | |||
| Kvalifikační požadavky na použití metody (A, B, C dle www.testcentrum.cz): |
X | Kdokoliv | ||
| O | Kdokoliv po zaškolení, odkaz na kurz: ...... | |||
| O | A | |||
| O | B | |||
| O | C | |||
| Forma výstupní zprávy: | X | Metoda bez výstupní zprávy a bez struktury |
| O | Uživatel připravuje dle definované struktury | |
| O | Výstupní zpráva s možností editace uživatelem | |
| O | Výstupní zpráva bez možnosti editace uživatelem | |
| Výstupní zpráva je k dispozici spolu s metodou: | O | Ano |
| O | Ne | |
| Formát výstupní zprávy: | O | Text |
| O | Grafika | |
| X | Text a grafika | |
| Rozsah výstupní zprávy: | O | Velmi stručný |
| X | Základní textové interpretace | |
| O | Podrobné textové interpretace | |
| Příjemce zprávy: | O | Pouze uživatel metody či jiný kvalifikovaný specialista |
| X | Klient | |
| O | Třetí strana bez kvalifikace | |
| O | Všechny zainteresované strany | |
| Forma dodání metody: |
Metoda je dodávána jako fyzický materiál, který se skládá z jednoho dotazníku a jednoho rejstříku profesí. Součástí testového balíku není uživatelský ani technický (psychometrický) manuál, doplňkové technické aktualizace ani rozšiřující informace. | |
| Náklady na metodu: | O | Jednorázové při nákupu metody |
| X | Opakované při nákupu fyzického materiálu | |
| O | Opakované při nákupu on-line administrací včetně vyhodnocení | |
| O | Opakované při nákupu on-line vyhodnocení | |
| Validita: |
U české verze metody nejsou dostupné informace týkající se psychometrických charakteristik. Validita anglické verze byla zjišťována na vzorku 1206 profesionálních účetních v Kanadě. V tomto výzkumu bylo zjištěno, že dotazník je dobře strukturovaný. Položky, u kterých se předpokládá, že budou měřit jeden typ osobnosti, tvoří jednodimenzionální set. Subtesty činnost a dovednost nediskriminují mezi typy podnikový a sociální. Pouze subtest zájem rozlišuje mezi všemi ostatními osobnostními typy popsanými Hollandem. | |
| Reliabilita: |
U české verze metody nejsou dostupné informace týkající se psychometrických charakteristik. V původní verzi, kde psychometrické parametry vycházejí ze vzorků 2000 studentů a dospělých z 25 států, je vnitřní konzistence pro reverzibilní škálu 0,90–0,94 a pro jednotlivé škály vykazuje hodnotu 0,72–0,92. Test-retest reliabilita pro vzorek 45 žen a 28 mužů ve věku 14–28 let je od 0,76 do 0,89, v časovém rozmezí od 4–12 týdnů. | |
| Zvláštní požadavky pro použití metody: |
Vyplnění dotazníku nevyžaduje žádné zvláštní požadavky. | |
| Zdroje: |
| |